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語文教師資格考試詩詞鑒賞答題技巧分享

時間:
2022-07-27 09:31:54
作者:
劉老師
閱讀:
來源:
江西教師資格證
  【導(dǎo)讀】語文教師資格考試詩詞鑒賞答題技巧分享,語文教師可說是各學(xué)科教師資格考試中最不好考的,不僅是因為語文學(xué)科本身評分就無法做到完全客觀,不管是閱讀還是作文,都會有主觀因素,所以是相當(dāng)難考的,下面給大家?guī)硪恍?a href="http://m.clownscostomes.com/list-30-1.html">語文教師詩詞鑒賞題目的答題技巧。

  詩詞鑒賞類題目答題技巧

  常見考法:如何辨識詩中意象,把握詩中意境

  答題技巧:

  (1)翻譯詩句,抓住詩句中描寫的景物特點,從而知道詩人的感情偏向哪一方面,是高興的,還是傷感的,一般而言,作品所描繪的外在形象畫面具有鮮活、明麗和昂揚向上色調(diào)的,其內(nèi)在形象情感則是高昂樂觀的;反之,外在形象畫面具有陰暗、凄冷和低沉色調(diào)的,其內(nèi)在形象情感則是低沉傷感的。

  (2)挖掘詩句深層含義。

  古代詩人往往表達都比較含蓄,寓意提示多一些,通過表面意義挖掘深層含義。

  組織答案:

  (1)描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。我們應(yīng)抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩,二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。

  (2)概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。

  (3)分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如只是回答"表達了作者感傷的情懷"是不行的,應(yīng)答出為什么而"感傷"。

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