江西教師招聘面試答辯個(gè)性化策略
- 時(shí)間:
- 2022-07-31 13:22:05
- 作者:
- 劉老師
- 閱讀:
- 來源:
- 江西教師資格證
教師面試答辯離不開語言,因?yàn)榇疝q必須用語言來回答試題或考官提出的問題。答辯語言運(yùn)用得好壞,直接關(guān)系到面試的成敗。因此,掌握面試答辯的語言藝術(shù),尤其是個(gè)性化的語言策略,對于答辯有著十分重要的作用。
(一)準(zhǔn)確地選用詞語
詞語是造句的基本單位。詞語選用得好,句子就會(huì)造得嚴(yán)謹(jǐn)而又優(yōu)美。因此,在面試答辯中要特別講究詞語的運(yùn)用,詞語運(yùn)用得好,就會(huì)增強(qiáng)答辯的表達(dá)效果。
(二)良好的語言習(xí)慣
教師面試同其他社會(huì)交往一樣,是以語言表達(dá)思維、互相溝通的社會(huì)行為。雖然面試對語言沒有特別的標(biāo)準(zhǔn)和要求,但社會(huì)所認(rèn)可的良好的語言習(xí)慣,也是應(yīng)試者應(yīng)具備的基本素質(zhì)。當(dāng)然形成個(gè)人良好的語言習(xí)慣,絕非一蹴而就之舉,但了解什么是良好的語言習(xí)慣,并在面試中有意識(shí)地加以注意,對提高面試成功率還是有一定好處的。
1.良好的語言習(xí)慣
不僅指不犯語法錯(cuò)誤,表達(dá)流利,用詞得當(dāng),言之有物,同樣重要的還有說話方式,例如:發(fā)音清晰,語調(diào)得體,聲音自然,音量適中等。說話時(shí)俚語不斷,口頭禪滿篇,和病句一樣,都是語言修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。
2.發(fā)音清晰
發(fā)音清晰,咬字準(zhǔn)確,對一般人來說不是十分困難。有些人由于發(fā)音器官的缺陷,個(gè)別音素發(fā)音不準(zhǔn),如果嚴(yán)重影響人們理解,或影響講話整體質(zhì)量的,應(yīng)少用或不用含有這個(gè)音素的字或詞。當(dāng)然,如果有辦法矯正的應(yīng)該努力矯正,不要采取消極的方法。
3.語調(diào)得體
無論是哪一種語言對于各種句式都有語調(diào)規(guī)范。有些同樣的句子,用不同的語調(diào)處理,可表達(dá)不同的感情,收到不同的效果。有研究說,使用上揚(yáng)語調(diào)易給聽者造成懸念,提高他的興趣,但若持續(xù)時(shí)間過長會(huì)引起疲勞。而降調(diào)能表現(xiàn)說話人的果敢決斷,但有時(shí)也顯示他的主觀武斷。
得體的語調(diào)應(yīng)該是起伏而不夸張,自然而不做作。但是富于感情變化的抑揚(yáng)頓挫總比生冷平板的語調(diào)感人。
4.聲音自然
用真嗓門說話,音調(diào)不高不低,不失自我,不僅聽來真切自然,而且有利于緩解緊張情緒。
5.音量適中
音量以保持聽者能聽清為宜。適當(dāng)放低聲音總比高嗓門順耳有禮。喃喃低語是沒有自信的表現(xiàn),而嗓門太亮,既騷擾環(huán)境,又有咄咄逼人之勢。
6.語速適宜
適宜的語速并不是從頭到尾一成不變的速度和節(jié)奏,而是要根據(jù)內(nèi)容的重要性、難易度、語調(diào)的高低及對方注意力情況調(diào)節(jié)語速和節(jié)奏。說話節(jié)奏適宜比急迫的機(jī)關(guān)槍式的語速更容易使人接受。
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